La crisi, le crisi, la rinascita. Premio Nazionale Microconferenze
Dopo il successo dello scorso anno, parte la seconda edizione del Premio Nazionale Microconferenze dal titolo La crisi, le crisi, la rinascita. Uno strumento unico per imparare e un’occasione per i docenti di valutare l’apprendimento.
Il tema è altamente interdisciplinare e può essere declinato in modo creativo e originale.
Dalla sperimentazione dell’IIS Fermi di Policoro (Matera) è nato negli anni scorsi un format di apprendimento innovativo: le Microconferenze. Anche quest’anno, per la seconda edizione, il percorso diventa un Premio Nazionale per gli studenti e le studentesse di tutta Italia.
I lavori dei ragazzi saranno valutati da una giuria di qualità, tra cui spiccano i nomi dell’attore Giovanni Scifoni, del filosofo della comunicazione Bruno Mastroianni e del giornalista e blogger Filippo Sensi (@nomfup), portavoce e capoufficio stampa del presidente del Consiglio dei ministri dal 2014 al 2018.
La microconferenza è una performance di public speaking (min. 5 – max 15 minuti) legata a contenuti di apprendimento scolastico e realizzata con l’ausilio di supporti multimediali quali Power point, Keynote, etc. Si differenzia dalla normale esposizione (lezione o interrogazione) per l’attenzione posta all’ascoltatore, con l’intento di catturarne e mantenerne l’attenzione. Rappresenta, perciò, un interessante punto di incontro tra il mondo della scuola e quello della comunicazione.
Modelli espressivi per il lavoro degli studenti possono essere, infatti, le performance di alcuni volti noti del mondo televisivo o del web: Roberto Benigni e Franco Nembrini per l’esposizione comunicativa di un testo letterario; Alberto Angela per il racconto del valore di un bene archeologico o paesaggistico; il TedX per il racconto di idee e innovazioni; Federico Buffa e Carlo Lucarelli per le narrazioni; Imen Jane per la spiegazione incisiva di contenuti complessi; Giovanni Scifoni per la rielaborazione ironica di messaggi significativi.
Un passo nel futuro possibile della scuola che è però, di fatto, un ritorno al passato. In fondo cosa faceva Socrate se non partire dalle domande dei propri allievi, per costruire, o meglio, partorire, nel coinvolgimento reciproco, una conoscenza nuova? Come scrisse Carlo Levi: “Il futuro ha un cuore antico”
In questo periodo di didattica a distanza, anche in vista del termine dell’anno scolastico, sarà ancora più interessante e utile cimentarsi nella prova per lo sviluppo delle competenze argomentative e di public speaking, partecipando al Premio Nazionale insieme agli studenti delle scuole secondarie di tutta Italia: uno strumento unico per imparare e un’occasione per i docenti di valutare l’apprendimento.
Sulla pagina amore per il sapere saranno caricati anche dei video che accompagneranno i ragazzi nella preparazione della microconferenza.
La scelta del tema, La crisi, le crisi, la rinascita, nasce dal desiderio di approfondire l’esperienza drammatica di questi giorni, di non perderne il senso e provare a concepirla come una possibilità di crescita personale nel paragone critico e aperto con ciò che si studia a scuola. Il tema, infatti, è ricco di implicazioni interdisciplinari e potrà essere declinato in modo creativo e originale da ciascuno studente.
Come partecipare? Sarà semplicissimo e avverrà tutto online: entro il 23 maggio 2020, iscriviendosi online
Il 5 giugno 2020 verranno annunciati i vincitori del Premio Nazionale in diretta streaming; il primo classificato riceverà un premio di 200€, il secondo di 150€ e il terzo di 100€. I premi saranno erogati da Fondazione Euducation in forma di buoni acquisto per materiali didattici e informatici.
Il Premio Nazionale Microconferenze è promosso da IIS Fermi di Policoro (Matera), prodotto da Fondazione Euducation e Associazione Amore per il Sapere – ApiS, in collaborazione con Romanae Disputationes e Dire, Fare, Insegnare.
