Taggato: Daniel Pennac

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Didattica inclusiva. A ciascuno la sua

Ogni alunno deve potersi relazionare con la cultura, instaurando il proprio rapporto di amore e odio con il sapere. Una didattica liberale, inclusiva nasce dalla necessità di rispettare l’intelligenza, tutte le intelligenze! Forse proprio qui risiede l'”anormalità” che rende un’ora di lezione valida per l’eternità

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Maggio dei libri. Inserisci la tua iniziativa

La lettura per coloro che non la vivono come un atto naturale, come mangiare, bere o giocare, è percepita con eccessiva pagana sacralità, quasi fosse un atto iniziatico. Sembra che il mondo sia diviso tra “chi legge e chi non legge” e questi ultimi siano macchiati di un’onta sottile ma che aleggia nell’aria. Abbattiamo la barriera di cristallo e proponiamo iniziative di incontro e confronto in occasione del “Maggio dei libri”.