Didattica inclusiva. A ciascuno la sua
Ogni alunno deve potersi relazionare con la cultura, instaurando il proprio rapporto di amore e odio con il sapere. Una didattica liberale, inclusiva nasce dalla necessità di rispettare l’intelligenza, tutte le intelligenze! Forse proprio qui risiede l'”anormalità” che rende un’ora di lezione valida per l’eternità