Tarim Bu Aziz. La vanità dei falò digitali
La notizia, tendenziosamente falsa, di inserire i numeri arabi nella scuola italiana, ha fatto il giro del web. Ora come non interrogarsi sulle conseguenze dell’apparente facezia. Cui prodest?
La notizia, tendenziosamente falsa, di inserire i numeri arabi nella scuola italiana, ha fatto il giro del web. Ora come non interrogarsi sulle conseguenze dell’apparente facezia. Cui prodest?